FRISAN+IOAN-CLAUDIU+-+portofoliu

REZUMAT UNITATE DE INVATARE

Activitatile asupra carora se va insista vizeaza programul zilnic al elevilor, atat din zilele de lucru/scoala cat si din timpul weekend-urilor sau din vacante. Acestea implica actiuni generale, repetate in timp, comune si acceptate ca norma sociala, dar si actiuni care ies din tiparul general, cele de relazare si de calatorie pentru timpul liber, anumite hobby-uri mai putin obisnuite, participarea la anumite manifestatii culturale, destinatii mai mult sau mai putin exotice de calatorie si vacanta, etc. se mentioneaza si starile psihice sau emotionale prin care elevii trec pe parcursul acestor momente de timp, in cadrul derularii acestor activitati generale sau specifice.

vitez  ă  normal  ă - Identificarea ideilor esen  ţ  iale dintr-un text, pe baza unor întreb  ă  ri de sprijin - Selectarea unor informa  ţ  ii relevante din fragmente de texte informative, instruc  ţ  iuni, tabele, h  ă  r  ţ  i, pentru a îndeplini o sarcin  ă  de lucru - Deducerea din context a în ţ  elesului unor elemente lexicale necunoscute dintr-un mesaj audiat. - Prezentarea succint  ă  – oral sau în scris –a unei descrieri simple, a unui eveniment sau a unor experien  ţ  e personale, pe baz  ă  de suport vizual sau pornind de la un plan de idei. - Exprimarea pozi  ţ  iei personale fa  ţă  de opiniile exprimate în cadrul unor discu  ţ  ii pe teme de interes - Redactarea unor mesaje de r  ă  spuns în care sunt exprimate mul  ţ  umiri sau scuze cu explica  ţ  ii simple - Notarea informa ţ  iilor pertinente dintr-o comunicare pe subiecte cunoscute, rostit ă  clar ş  i cu vitez ă  normal ă , pe care o poate întrerupe pentru a cere formul ă  ri sau repet ă  ri  || -   - Ce legatura exista intre activitatile zilnice si starile emotionale ale unei persoane? || Ce faceti in diferite momente ale zilei? - Cum va petreceti timpul liber? - Ce activitati desfasurati in vacante? - La ce evenimente participati si unde? - Spre ce destinatii v-ar placea sa calatoriti? - Care sunt starile emotionale prin care treceti pe parcursul unei zile?Dar a unei saptamani? - Au legatura aceste stari psihice cu activitatile pe care le desfasurati?
 * - Recunoa  ş  terea unor informa  ţ  ii specifice dintr-un text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat clar  ş  i cu
 * Este importanta comunicarea intre indivizii apartinand unor lumi diferite?   ||
 * - Este programul zilnic si activitatile din timpul liber un subiect interesant si eficient pentru invatarea unei limbi moderne?